JORNADA DE MEMORIA Y EDUCACION

Jornada de Educación y Memoria

Viernes 7 de octubre de 9 a 12 hs
en el ISP "Dr. J. V. González"

A cargo de: Educación y Memoria.
Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa. Ministerio de Educación.
Presidencia de la Nación.

Invitan la carrera de Ciencias de
la Educación y el Departamento de Filosofía, Psicología y Ciencias de la
Educación.

El Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación tiene como objetivo consolidar una política educativa que promueva la enseñanza de la historia Reciente mediante la elaboración y puesta a disposición de materiales y
acciones de capacitación docente a nivel nacional. Inscribe sus acciones en
el marco general de la Ley Nacional de Educación N° 26.206 que en su
artículo 3° señala que “La educación es una prioridad nacional y se
constituye como política de Estado para construir una sociedad justa,
reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la
ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades
fundamentales y fortalecer el desarrollo económico – social de la Nación.”
En consonancia con el artículo 92, se propone ofrecer recursos para la
efectiva inclusión de los contenidos curriculares mínimos comunes a todas
las jurisdicciones que establece el artículo, tales como: la construcción de
una identidad nacional desde la perspectiva regional latinoamericana
(particularmente la región MERCOSUR); la causa de la recuperación de
Malvinas y el ejercicio y la construcción de la memoria colectiva de la
historia reciente con el objetivo “de generar en los/as alumnos/as
reflexiones y sentimientos democráticos y de defensa del Estado de Derecho y
la plena vigencia de los Derechos Humanos.” En esta línea, la Resolución
80/09 del Consejo Federal de Educación que aprueba el “Plan de enseñanza del
Holocausto”, compromete a los Ministerios nacional y provinciales a la
realización de acciones concretas para la inclusión curricular y la
enseñanza de la temática. La enseñanza del pasado reciente se sostiene en la
idea de que los derechos humanos son conquistas sociales, fruto de la acción
humana, y en consecuencia, refuerza la noción de responsabilidad,
participación e inclusión. Es desde la educación, entendida como una puesta
a disposición del pasado en diálogo permanente con el presente y el futuro,
que es posible invitar a los jóvenes a la reflexión, el debate, y la
apertura de nuevas preguntas y respuestas para la toma de posición frente a
sus realidades. En este sentido constituye un aporte fundamental para la
construcción de una nación justa, equitativa, económica y socialmente
desarrollada, habitada por ciudadanos activos cuya responsabilidad se
alimenta también a partir de reconocerse como parte de un pasado común. .En
el año del Bicentenario esta tarea se vuelve aún más necesaria porque
contribuye a reactivar la pregunta por el sentido de la vida colectiva con
vistas a formar ciudadanos activos cuya responsabilidad se alimente también
a partir de reconocerse partícipes de un pasado común. El Programa trabaja
en la consolidación del área como referente nacional a través de la
producción de materiales específicos y en el desarrollo de acciones de
capacitación docente en relación con la enseñanza sobre los siguientes ejes
temáticos:

Se entregarán certificados de asistencia.

 

º “Memorias de la dictadura”

º “Malvinas: sentidos en pugna”

º “Enseñanza del Holocausto”

º “Los Derechos Humanos en el Bicentenario”

Programa Educación y Memoria Coordinación:
María Celeste Adamoli Equipo: Cecilia Flachsland, Emmanuel Kahan, Federico
Lorenz, Pablo Luzuriaga,   Noelia Roger y Violeta Rosemberg

Se entregará material a cada participante.

Inscripción: desde el lunes 19 de septiembre hasta el viernes 30 de septiembre, por internet
(INSCRIBIRSE AQUÍ HACIENDO CLICK) sin excepción.